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在市委组织部部机关干部职工会上的讲话 南京廖华

三、切实加强自身建设,努力开创我市组织工作新局面

今年组织工作的目标任务已经明确,关键是要靠我们各科室和全体干部职工去落实。落实的效果如何,取决于我们的工作责任心和抓落实的能力和水平。因此,加强自身建设、提高能力素质是推动各项工作有效落实的保证。3月17日,中组部、省委组织部先后召开了视频会议,对在全国、全省组织系统开展深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动进行了安排部署。我们要深入贯彻落实视频会议精神,在解决自身建设中存在的突出问题上下功夫,努力增强政治意识、学习意识、大局意识、纪律意识、服务意识和廉洁意识,进一步树立公道正派、清正廉洁、纪律严明、作风过硬、素质优良的组工干部新形象。

(一)加强党性锻炼,增强政治意识。具备高度的政治敏锐性和较强的政治鉴别力是做好组织工作的首要条件。组织工作是为党的政治路线服务的,每一位组工干部都要树立强烈的政治意识、大局意识、责任意识,在事关政治方向、原则立场、大是大非面前,保持政治上的坚定和清醒,在政治上、思想上、行动上自觉与中央、省委、市委保持高度一致,做政治上合格、可靠的人。要确保政令畅通。做好组织工作最根本的一条,就是要在组织工作的方方面面,坚决贯彻落实市委的各项政策和部署,市委二届七次全会提出了昭通当前和今后一个时期经济社会的发展思路和具体的目标任务,组织工作必须紧紧围绕这一部署,紧紧围绕全市工作的大局,从思想、组织、干部、人才、作风等方面为加快发展提供坚强的组织保证,我们只有认清形势、把握大局,紧紧抓住发展这个第一要务,以加强党的执政能力建设为主线,在抓党建、强保证,

抓基层、打基础,选干部、配班子等方面做出成效,才能提高组织工作服务中心、服务大局的水平。因而,要切实增强政治意识,以坚强的党性保证工作的落实。

(二)严格学习制度,增强学习意识。胡锦涛同志指出:“思想理论素质是领导素质的灵魂,理论上清醒是政治上清醒和坚定的基础”。组织部门工作质量的提高,很大程度上取决于组工干部的理论素养和理论水平,取决于是否有一支善于学习、勤于思考、精于研究的组工干部队伍。市委组织部是全市组织工作的责任部门和领导机关,我们不能完全陷入忙忙碌碌的具体事务中,而要善谋宏观、善谋大事。所以我们不仅要清楚该干什么,还要清楚为什么这样干,这就要求我们必须具备较强的理性思维能力。把所学理论变成自身的一种素质和能力,遇到工作中的问题和矛盾,能够很快抓住要害,把握本质,掌握规律,找出答案,用理论讲清楚;能够站得更高些,看得更远些,“登泰山而小天下”,能够把上情与下情有机结合,创造性地开展工作。

世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义在深入发展。我们今天正处于大变革、大调整、大创新的时代,据统计,近50年来人类社会所创造的知识比过去3000年的总和还要多,在这样一个世界日新月异、科技突飞猛进的时代,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,谁掌握了知识,谁就有了发言权,谁就有了竞争的优势,谁就有了发展的潜能和不竭的动力。如果不加强学习,不提高学习能力,势必会落后,正如胡锦涛总书记说的“不学习,不坚持学习,不刻苦学习,势必会落伍,势必难以胜任我们肩负的重要职责”。这就需要加强学习,始终树

立终身学习的理念。这就要求我们通过学习,不断提高我们的理性思维能力。从我们组织部的情况看,有的同志还没有养成研究思考问题的习惯,满足于简单地完成任务,工作很忙、很辛苦,但很难有深度、有新意、有效率和质量,这实际上是理论根基不深,理性思维能力不强的表现。这种状况不改变,要真正提高工作水平和层次是很难的。因此,我们一定要注重培养提高组工干部队伍理性思维的能力,在部机关内大兴学习、思考、研究之风,努力形成一个重学习、勤思考的环境和氛围。 “远飞者当换其新羽”,我们一定要把学习作为自己的真正看家本领,作为组工干部的人生追求和第一需要,作为我们工作动力和活力的第一源泉。那么,学什么呢?党的十七届四中全会中对建设学习型政党提出了明确要求,我想归纳起来,不外乎是三个方面的内容:一个是学理论,解决理论武装的问题;一个是学知识,解决思维能力、解决问题的能力和自身素养问题;一个是学政策,主要是提高我们履行岗位职责能力的问题,增强做好工作的技能和本领。主要是“要认真学习党的先进理论和路线方针政策,努力保持政治上的清醒和坚定,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,在大是大非问题上和关键时刻保持清醒头脑,不断提高战略思维和创新思维能力”。要自觉学习党和国家的法律法规,自觉深刻准确地领会中央精神,及时地把握相关政策,明白哪些事可以做,哪些不可以做,哪些必须主动及时去做,不断提高依法执政的能力和廉洁自律意识。作为一名领导干部,不要把自己的学习兴趣仅只局限于某一领域,还要广泛学习经济、法律、历史、科技等方面的知识,带着问题学,联系实际学,努力做到学有所思,学有所获,学以

致用,不断提高工作的能力和水平,达到“优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力”的具体目标。在这里,我还要强调两点:一是要多学一些哲学,学习哲学会让人变得聪明,想问题看事情就多了一些理性的辩证的成份,就会用发展的、联系的、全面的、系统的观点和方法去分析和思考,工作起来就能得心应手,事半功倍,李瑞环同志在他的《学哲学 用哲学》一书中讲到:“我的一生中最感兴趣的一门学问是哲学,下的功夫最大的是哲学,对我帮助最大的也是哲学”。二是要加强组织工作业务知识的学习,组织工作本身政策性就十分强,直接关系到干部职工的切身利益,尤其是近几年干部人事制度改革又出台了许多新的制度、政策和措施,必须加强学习,组织部每位干部都应当而且是必须成为组织工作方面的专家和行家里手。

知无涯、学有道,要把读书作为自己的兴趣爱好,把学习作为必备的品德。首先要爱学、愿学,才能做到真学、勤学。如何学呢,也不外乎三个方面,一是向书本学习,二是向实践学习,三是向群众学习。书本是思想、知识、信念的载体,书籍是人类进步的阶梯,读书使人明智,必须学好书本知识,夯实知识功底。向群众学习就是要带着感情、带着责任,深入基层、深入群众,倾听群众呼声,体察群众疾苦,始终把人民群众的冷暖放在心上,问政于民,问计于民,问需于民,把向群众学习落到实处。实践是最好的老师,实践出真知。要注意在实践中学习,掌握市场规律,学会用改革的思路、经济的手段、法律的办法来解决工作中遇到的各种矛盾和问题,不断增强科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力。古人讲\读万卷书,行万里路\,前

面讲的是学习,后面讲的是实践,两个方面我们都要很好地下一番工夫。 我们少数干部存在业务不熟、政策不熟、业务能力弱化等问题,主要是学习意识不强造成的。这些问题将严重影响着组织工作各项目标任务的顺利推进,影响着干部的健康成长,必须引起高度重视,采取有效措施,着力增强学习意识,提高素质和能力。一是要严格坚持学习制度。坚持每周五的集中学习制度。要制定学习计划、落实学习责任、改进学习方式,增强学习的针对性和实效性。要规范中心组学习,原则上每季度中心组举行一次集中学习,办公室要制定好学习计划。各科室要根据情况,建立学习制度,形成学习讨论的氛围。二是要组织干部职工开展自学。做到每月有学习专题,有学习记录,每季度或者每半年检查一次,并做好详细登记。要建立并坚持好部领导成员讲党课和科长、主任讲业务课制度,促进领导干部带头学习。三是要加强组工干部教育培训。举办组工干部培训班,把部机关干部轮训一遍。重点抓好组工业务知识及理论专题学习,办公室要会同干教科制定好培训计划,收集、编辑相关文件资料,认真组织实施。四是要抓好检查考核。今后,在中层干部竞争上岗中,要严格坚持基础业务知识考试制度,并提高考试得分在总分值中所占比例。要把学习情况作为干部年终考核的重要依据。我们每位干部既要积极参加组织安排的学习培训,更要在工作的空余把更多的时间和精力用于自学,大家都还年轻,要尽量减少应酬,发扬“挤”和“钻”的钉子精神,养成学习的自觉性,善于学习,勤于思考,做学习的有心人。

(三)必须坚持公道正派,树立良好的组工干部形象。德高才能业

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